2024학년도 교내인증제(3학년 적용) 시행계획
 
1) 목적
21C 미래 인재로 성장하는 토대를 마련하기 위한 준비로 인문학적, 사회과학적, 자연과학적 소양과 예술적 소양 그리고 사물에 대한 깊이 있는 식견과 민주시민으로서의 바른 품성을 키워 미래의 변화를 선도하고 세상을 긍정적으로 변화시키는 리더로서의 자질을 갖추게 하는 데 그 목적이 있다.
 
2) 운영 방법
 가. 인증 종류
   1) 인문 교양 분야
   2) 융합 교양 분야
 나. 단계: 최우수 단계, 우수 단계
 다. 인증 기준
   1) 인문 교양 분야:
               국어, 영어, 사회, 전공어 각각 1과목 성취도 또는 각 과목별 경시대회 수상 및 독서, 보고서 작성
     가) 교과목 평어 기준: 최우수 단계(성취도 A), 우수 단계(성취도 B)
                                  최우수 단계(경시대회 은상 이상), 우수 단계(경시대회 동상 이상)
      나) 독서 기준: 최우수 단계(과목별 5권), 우수 단계(과목별 2권)
      다) 보고서 기준: 최우수 단계(과목별 2개), 우수 단계(과목별 1개)
    2) 융합 교양 분야:
                      국어, 영어, 수학, 사회, 과학(예체능), 전공어 각각 1과목 성취도 또는 각 과목별 경시대회 수상 및 독서, 보고서 작성
    가) 교과목 평어 기준: 최우수 단계(성취도 A), 우수 단계(성취도 B)
                              최우수 단계(경시대회 은상 이상), 우수 단계(경시대회 동상 이상)
    나) 독서 기준: 최우수 단계(과목별 5권), 우수 단계(과목별 2권)
    다) 보고서 기준: 최우수 단계(과목별 2개), 우수 단계(과목별 1개)
 라. 인증 자격 심사위원회 구성
    1) 위원장: 교감
    2) 부위원장: 연구진학부장
    3) 위원: 7명(교과별 각 1명 추천)
 마. 자격 심사 방법
    1) 서류를 제출한 자에 대해 자격 심사위원회에서 상기 자격 기준에 도달했는지를 확인한다.
    2) 인증 자격 심사위원회에서 부적격자로 판정되는 경우에는 인증을 취소한다. (생활교육위원회 회부 등)
    3) 2024학년 기준 3학년 학생에게 적용하며, 영어와 전공어 각각 15단위 이상 누적 이수한 경우에 한해서
       인문교양 분야와 융합교양 분야의 우수 단계를 취득할 자격을 부여한다.
    4) 동일 인증의 동일 단계는 중복 수여하지 않고, 상위 단계 인증 후 하위 단계 인증을 받을 수 없다.
    5) 과목별 성취도는 서류를 제출하는 해당 학기 성적만을 적용하고, 경시대회와 독서, 보고서는 누적해서 적용한다.
    6) 기타 예외적인 사항(전입생의 경우 등)은 인증 자격 심사위원회의 심의를 통해 결정한다.
 바. 3학년은 학교생활기록부 ‘진로’ 영역에 교재인증제 내용이 기재된다.
 사. 서류 제출 시기: 3학년: 07.08.(월) ~ 07.17.(수)
 아. 서류 제출처: 연구진학부(정다워)
 
(* 심화보고서 양식과 체크리스트는 학교 홈페이지-학교생활-교내인증제에 게시되어 있습니다.)